硕士生导师:乐志强副教授
发布时间: 2022-10-09 浏览次数: 3044



乐志强,男,河南省商城县人,博士,副教授,硕士生导师,国家留学基金委公派访问学者,主要从事教育与代际流动、家庭教育投资决策方面的研究。

一、教育与研修经历

2023.7-2024.8 美国纽约州立大学布法罗分校(SUNY at Buffalo)教育学院,访问学者;

2015.9-2018.6 北京师范大学,教育经济与管理专业(教育经济学方向),教育学博士;

2013.10-2014.10 美国乔治亚大学(The University of Georgia)高等教育研究所,访问学者;

2004.9-2006.7 武汉大学,教育经济与管理专业(教育经济学方向),教育学硕士;   

2000.9-2004.7 郑州大学,国际经济与贸易专业,经济学学士。

二、工作经历与社会兼职

2019.8-今 省级普通话水平测试员;

2018.7-今 江西师范大学教育研究院教师;

2006.7-2015.9 江西农业大学高等教育研究所教师。


三、联系方式

办公地点:江西师范大学瑶湖校区洁琼楼516

电子邮箱:jemmyang@qq.com

四、主讲课程

本科课程:“统计与数据分析基础”、“教育研究方法”、“教师专业发展”、“普通话与教师口语”、“创业基础”等;

硕士课程:“高等教育理论专题”、“比较高等教育专题”。

五、学术成果

(一)以独作或一作身份发表的主要学术论文

[1] 乐志强,胡文婷.高校扩招以来我国高等教育入学机会省际不平等的变化趋势[J].黑龙江高教研究, 2023,(11): 45-54.

[2] 乐志强,刘英莹.高考分省招生制度背景下个体高等教育入学机会不平等的测度与分解[J].河北师范大学学报(教育科学版),2023,25(5): 74-86.

[3] 乐志强,尹科.虎父无犬子吗——教育在代际流动中的作用机制分析[J].重庆高教研究,2021,9(04):91-104.(《人大复印报刊资料·教育学》全文转载,202112月;《新华文摘》论点摘编,20222月)

[4] 乐志强,尹科.我国高等教育的逆袭效应和继承效应分析[J].教育与经济2020,36(6):68-76+84.

[5] Yue, Z., Yin, K. Opening or solidifying? The trend of the intergenerational mobility in China since the implementation of the reform and opening-up policy[J].Science Insight Education Frontiers, 20206(1):579-598.

[6] 乐志强.高等教育促进代际流动的作用——基于“读书无用论”现象的思考[J].北京社会科学2018,(10):89-99.

[7] 乐志强,杜育红.家庭背景对学生课外辅导行为选择的影响研究[J].教育发展研究,2018,38(10):7-14.

[8] 乐志强,罗志敏.重思学校教育——基于三次读书无用论思潮的辨析[J].黑龙江高教研究,2017,(3):1-5.

[9] 乐志强.社会阶层认知和教育水平对流动人口义务教育公共服务满意度的影响研究[J].上海教育科研,2016,(12):18-22.

[10] 乐志强,尹科.我国地方本科高校转型问题研究述评[J].中国职业技术教育,2016,(33):19-25.

[11] 乐志强.我国农村家庭高等教育投资风险的分类及其成因[J].高等农业教育,2014,(10):8-11.

[12] 乐志强,卢曼萍,周杨平.农村家庭高等教育投资决策的影响因素的实证研究——以江西省为例[J].高等农业教育,2014,(3):10-13.

[13] 乐志强,罗志敏.高等教育凭证制度的实施研究——以江西省高校为例[J].教育探索,2009,(10):19-20.

[14] 乐志强,高鹏.论高等教育外部性内在化的政府补贴措施[J].高教探索,2007,(5):57-59.

(二)获奖

[1] 2021年获江西师范大学教学成果奖一等奖——高等教育学专业硕士研究生“一核二体三环四维”培养模式的实践探索(第三完成人);

[2] 2012年获江西省教学成果奖二等奖——农业院校面向“三农”培养应用型人才的研究与实践(第五完成人);

[3] 2012年获江西农业大学教学成果奖一等奖——地方本科院校教学质量保障体系的建构与应用(第三完成人)。

六、主持的省部级科研项目

[1] 江西省社会科学基金项目(一般项目)——课外辅导对教育不平等的影响研究,课题编号:20JY10,在研;

[2] 江西省教育科学规划课题(一般课题),高考分省招生制度背景下高等教育入学机会不平等的实证研究,课题编号:20YB016,已结题;

[3] 江西省社会科学基金项目(一般项目)——我国高等教育与农村生源大学生社会分层的关系研究,课题编号:14JY09,已结题;

[4] 教育部人文社会科学研究一般项目(青年基金)——农村家庭高等教育投资风险规避研究(江西案例),课题编号:11YJC790074,已结题;

[5] 江西省教育科学规划课题(一般课题)——农村家庭高等教育投资风险及其规避研究—以江西省为例,课题编号:10YB283,已结题;

[6] 江西省高等院校教学改革研究省级立项课题(一般课题)——地方本科院校公共选修课程体系构建的研究与实践,课题编号:JXJG-09-4-26,已结题;

[7] 江西省教育科学规划课题(重点课题)——高等教育外部性视角下政府的高等教育消费补贴政策研究,课题编号:07ZD039,已结题。